Kem Remaja Islam Sarawak

KEM REMAJA ISLAM 2009, 4-7 Jamadil Akhir 1430H: Alhamdulillah atas segala-galanya. Segala puji-pujian bagi Allah, Tuhan sekalian alam Yang Maha Kaya lagi Maha Pemberi Hidayah. Selawat serta salam untuk kekasih Allah, Junjungan Besar Nabi Muhammad SAW.

Alhamdulillah, bersama-sama kita merafa’kan kesyukuran ke hadrat Ilahi atas kurnia dan limpahan rahmatNya, Program Kem Remaja Islam 2009 anjuran Persatuan Mahasiswa Islam Sarawak (PERMIS) dengan kerjasama Yayasan Amal Malaysia (AMAL) Cawangan Sarawak dan Jabatan Agama Islam Sarawak (JAIS) Cawangan Miri telah berjalan dengan lancar dan jayanya di Kolej Tun Datu Tuanku Hj Bujang, Miri pada 29 Mei - 1 Jun 2009 yang lalu. Peserta Kem kali ini adalah seramai 55 orang, iaitu 24 Muslimin dan 31 Muslimat serta terdiri daripada pelajar-pelajar terpilih dari Sekolah-sekolah Menengah di sekitar Miri, Bintulu dan Sibu. Seramai 19 orang Jawatankuasa Pelaksana telah terlibat dalam merealisasikan Program Kem Remaja Islam 2009 yang terdiri daripada mahasiswa-mahasiswi UM, UTM, UTP, KIPSAS, UPSI, UPM, Politeknik dan lain-lain.

OBJEKTIF PROGRAM

Objektif Kem Remaja Islam Sarawak 2009 adalah untuk memberi kefahaman Islam kepada peserta iaitu termasuklah:

*Memberi kefahaman Islam kepada peserta
*Menanam kecintaan kepada cara hidup Islam
*Memupuk ciri-ciri akhlak mulia, konsep berbudi dan memahami tanggungjawab sebagai anak soleh dan solehah
*Memberi kesedaran tentang kepentingan kecemerlangan akademik
*Mewujudkan ikatan silaturrahim yang lebih erat di kalangan peserta dan AJK pelaksana
*Memupuk sifat penyayang dan prihatin di kalangan mahasiswa/ mahasiswi untuk membimbing adik-adik peserta.

PENGISIAN-PENGISIAN PROGRAM

Antara pengisian program ini adalah tiga (3) Kuliah Dasar yang dijadikan sebagai pengisian utama. Setiap Kuliah Dasar kemudiannya disusuli dengan Latihan Dalam Kumpulan (LDK) antara peserta dan fasilitator. Kuliah Dasar Pertama bertajuk “Aqidah Muslim” telah dibentangkan oleh Ustaz Nik Mohd Shazmizi bin Nik Sin dari Kolej Tun Datu Tuanku Hj Bujang. Manakala Kuliah Dasar Kedua: “Syahadah dan Tuntutannya serta perkara-perkara yang membatalkannya, dan Kesalahan Syariah dan Enakmen-enakmen di Sarawak” pula telah disampaikan oleh Ustazah Anisah selaku Pegawai Pendakwa di Jabatan Agama Islam Sarawak. Seterusnya Kuliah Dasar yang Ketiga dibentang oleh Ustaz Malsiron bin Rogikin, Pegawai di Jabatan Agama Islam Sarawak Cawangan Miri bertajuk “Konsep Ibadah dalam Kehidupan”.

Kem Remaja Islam Sarawak 2009 turut diserikan dengan pengisian istimewa iaitu slot khas mengenai kehidupan bekas pelajar kepada pelajar kini yang bertajuk “Islam Sebagai Ad-Deen: Satu Perkongsian”. Membuatkannya lebih istimewa adalah slot ini disampaikan oleh Pengerusi Yayasan Amal Malaysia Cawangan Sarawak sendiri, iaitu Saudara Muhtar bin Hj Suhaili. Namun, keunikan dan keistimewaannya tidak terhenti di sini sahaja. Terdapat satu lagi slot pengisian khas iaitu Forum Akademik yang bertajuk “Cemerlang bersama Islam”. Panel-panel adalah terdiri daripada orang kuat Task Force Kecemerlangan Miri iaitu Puan Lily Hj Morni (Pengetua Cemerlang bersara) di samping Saudara Muhtar bin Hj Suhaili (Jurutera Sarawak Shell Berhad) dan Saudara Hishammudin Afifi bin Huspi (Pelajar Cemerlang Matrikulasi Labuan, graduan Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanikal, UTM yang bakal melanjutkan pengajian ke Ijazah Sarjana) sebagai moderator.

Sepanjang program ini, peserta-peserta telah didedahkan dengan pengertian Ukhuwwah Fillah yang kian menghilang dalam kehidupan masyarakat Islam. Iltizam dari itu, para peserta bersetuju sebulat suara untuk menubuhkan sebuah Organisasi yang bernaung di bawah Yayasan AMAL iaitu Kelab Remaja AMAL. Mudah-mudahan Kelab Remaja AMAL ini akan memberi kesinambungan kepada input-input yang diperolehi sepanjang program.

Kem kali ini telah ditangguhkan oleh Cik Hasyimah bt Abang Zen, Pengetua Kolej Tun Datu Tuanku Hj Bujang selaku tetamu kehormat Majlis Penutupan Kem Remaja Islam 2009.

PENUTUP DAN HARAPAN

Alhamdulillah, dengan kerjasama yang mantap di kalangan Ahli Jawatankuasa Pelaksana serta pihak-pihak terlibat, Kem Remaja Islam Sarawak 2009 ini dapat direalisasikan. Tahniah dan Syabas diucapkan kepada para peserta yang sabar dan tabah serta tekun mengikuti Program Kem Remaja Islam kali ini. Tahniah dan Syabas juga diucapkan kepada semua Ahli Jawatankuasa Pengelola yang diketuai oleh Saudara Mohamad Syukrani bin Addi Saiful Rizal Voon dan pihak-pihak yang ikhlas membantu secara langsung mahupun tidak langsung dalam menjayakan program ini. Semoga kalian terus istiqamah dalam merealisasikan misi dakwah khususnya di Bumi Kenyalang, Sarawak tercinta.
Semoga Allah SWT menerima segala amalan kita, terus mengikatkan hati-hati kita dalam iman dan mudah-mudahan kita semua akan istiqamah dalam kebaikan dan beroleh redhaNya. Amiin Ya Rabbal ‘Alamin.

“REMAJA CEMERLANG BERSAMA ISLAM”

Laporan Disediakan Oleh Jawatankuasa Penganjur.

Dipetik dari: http://amalsarawak.net

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Tahniah diucapkan kepada anda yang telah terpilih untuk bersama-sama merealisasikan misi KRIS, "Remaja Cemerlang Bersama Islam". insyaAllah.

Jika kita berpegang pada aqidah yang benar, yakinlah, tiada lain yang dapat membawa manusia kepada kecemerlangan dunia dan juga akhirat, kecuali ISLAM.

Di bawah ini, merupakan tentatif Kem Remaja Islam Sarawak 2009:


29/5/09 (Jumaat)

4.00 pm Pendaftaran
5.00 pm Khidmat diri
5.45 pm Makan malam
6.15 pm Solat Maghrib
6.45 pm Kuliah Maghrib |Tajuk: “Hijrah menuju Allah”| (Konsep Keihklasan)
7.30 pm Solat Isyak
8.00 pm Majlis Perasmian |Ucapan : Penaung, Pengarah| Persembahan|
9.00 pm TAARUF SESSION |Ice Breaking |Lagu tema| Slot Kreatif (“Kenali Dirimu…”)|
11.00 pm Supper
11.30 pm Adab Tidur |Surah Al-Mulk & Tidur|


30/5/09 (Sabtu)

4.51 am Solat Subuh |Tazkirah Subuh| Tajuk :”Tanggungjawab Seorang Muslim”
6.00 am Riadah (gaya pahlawan)
7.00 am Khidmat diri |Sarapan Pagi|
8.00 am Kuliah Dasar (1) |Tajuk : “Aqidah Muslim”|
9.45 am Minum Pagi
10.15 am LDK (1) |“Aqidah Muslim”|
12.00 pm Makan Tengahari
12.30 pm Solat Zuhur |Tazkirah|
1.15 pm Kuliah Dasar (2) |Tajuk : “Syahadah dan Tuntutannya Serta Perkara-perkara Yang
Membatalkannya”|
2.30 ptg LDK (2)
3.15 pm Slot kreatif |“Lagu Tema”|
3.25 pm Minum petang
3.40 pm Solat asar & Al-Mathurat-
4.00 pm Riadah : Sukaneka
5.00 pm Khidmat diri |Makan Malam|
6.30 pm Solat Maghrib |Tazkirah maghrib| Tajuk : Indahnya Hidup Bersama Islam
7.49 mlm Solat Isyak
8.00 mlm Slot Kisah Hidup Bekas Pelajar Bersama Pelajar Kini |Tajuk : “Islam Sebagai Ad-Din”: Satu Perkongsian|
9.30 pm Supper
10.00 pm Recall
11.15 pm Slot Pengarah
11.30 pm Adab Tidur |Surah Al-Mulk & Tidur|


31/5/09 (Ahad)

4.00 am Qiamullail |Solat Subuh| Tazkirah Subuh|Tajuk : “Rasulullah S.A.W Qudwatul Hasanah.”|
6.00 am Riadah
7.00 am Khidmat Diri |Sarapan Pagi|
8.00 am Kuliah Dasar (3) |Tajuk : “Konsep Ibadah Dalam Kehidupan”|
9.15 am LDK (3) :Tsunami dan bahtera
10.50 am Slot Kreatif |Lagu tema/laung slogan kumpulan|
11.45 am Makan Tengahari
12.15 pm Solat Zuhur |Tazkirah|
1.00 pm Persediaan untuk persembahan peserta
3.45 pm Solat Asar & Al-Mathurat
4.00 pm Riadah : Treasure Hunt
5.00 pm Khidmat diri |Makan Petang|
6.30 pm Solat Maghrib |Tazkirah Maghrib| Tajuk : “Terima Kasih Ibu dan Ayah”
7.49 pm Solat Isyak
8.00 pm Forum Akademik “Cemerlang bersama Islam”
10.00 pm Supper
10.15 pm Persediaan untuk persembahan pelajar
12.30 pm Adab Tidur |Surah Al-Mulk & Tidur|

1/6/09 (Isnin)

4.30 am Qiamullail |Solat Subuh & Al-Mathurat| Halaqah Al-Quran|
6.00 am Riadah
7.00 am Khidmat Diri |Sarapan Pagi|
8.00 am Majlis Penutup
11.30 am LDK Khas |Hati ke Hati| Memimpin Diri-sendiri|
2.10 pm Makan Tengahari
12.40 pm Solat Zuhur
1.15 pm Resolusi
3.40 pm Solat Asar& Al-Mathurat
4.15 pm Doa wihdah & wida’

Hidup sebagai pelajar merupakan saat paling manis dalam kehidupan. At least, inilah yang sering orang-orang lebih tua daripada aku yang telah menempuhi lebih banyak zaman sering nasihatkan. Jadi, gunalah sebaik-baiknya zaman pelajar kita ini, jangan sesekali dipersiakan.

Dulu, aku rasa menyampah betul jadik pelajar. Terikat dengan banyak peraturan, terikat dengan study, tekanan peperiksaan. Namun, semakin aku meningkat dewasa, aku sedar, zaman pelajar inilah hakikatnya jadul hidup kita amat fleksibel. Tak terikat dengan waktu kerja, tak terikat dengan majikan dan sebagainya. Lebih-lebih lagi di luar negara. Kita sendiri merancang hidup kita. Tiada lagi ibu bapa yang akan menegur kesilapan kita. Hanya ada rakan-rakan dan orang sekelling yang menjadi sandaran dan harapan.

Kepada yang masih bergelar pelajar. Fikirkanlah, zaman belajar hanya sekejap je. Jadi, kenapa tidak kita pergunakan sebaiknya. Masa zaman pelajar inilah banyak ilmu dan pengalaman dapat ditimba. Bukan hanya pergi ke kelas kemudian pulang dan enjoy life. Masa yang banyak ketika belajar ini sepatutnya perlulah kita salurkan untuk aktiviti dakwah dan menyumbang kepada agama dan masyarakat.

Memang letih. Memang penat. Memang semput. Namun, inilah tarbiyah untuk kita membimbing diri ke arah pengurusan yang lebih efisien. Pengurusan masa, perkembangan nilai-nilai kendiri, kepimpinan, dan macam-macam lagi.

Apabila kita mengaku menjadi Islam, apakah ertinya? Jika kita imbau kitaran hidup kita, kita bangun, makan, pergi ke kelas, balik, belajar, tidur dan kitaran ini berulang saban hari. Apakah tujuan hidup kita? Apakah beza tujuan hidup kita dengan non-muslim? Jadi, tanya kembali diri ini, apakah ertinya kita sebagai Islam?

Cukupkah rasanya dengan bersolat, berpuasa, zakat kita akan masuk ke syurga? Para rasul, sahabat Nabi, para ulama' kesemuanya diuji dengan hebat sekali. Peluh, darah, penghinaan, penyeksaan, itulah perjuangan mereka untuk menegakkan Islam, kerana mereka tahu, ganjaran syurga menanti. Tapi kita? Ajak dengar ceramah pun susah!

Apabila kita mengucap dua kalimah syahadah, apabila kita declare diri kita sebagai Islam, hakikatnya, kita telah menandatangani kontrak untuk berintima' dengan Islam. Kita menandatangani perjanjian untuk berkhidmat dan bekerja untuk Islam. Kita berjanji untuk melaksanakan ajaran Islam. Jadi, layakkah kita mengeluh, layakkah kita mengadu letih, sedangkan memang itu tugas kita, memang itu janji kita?

Jadi, ingin aku seru diri ini dan diri pembaca, hidup ini bukan untuk bersenang-lenang. Hidup ini medan untuk kita bekerja bersungguh-sungguh, hidup ini medan pengorbanan, hidup ini medan untuk kita menghambakan diri kepada tugas-tugas agama. Rehat yang sebenar adalah apabila kita mati. Kelapangan yang sebenar adalah sewaktu di syurga penuh nikmat.


Sabda Rasulullah s.a.w maksudnya:

One day, a man went to a barber shop to have his hair cut and his beard trimmed. As the barber began to work, they began to have a good conversation. They talked about so many things and various subjects, when they eventually touched on the subject of ALLAH.

The barber said, "I don't believe that ALLAH exist."

"Why do you say that?" asked the customer.

"Well, you just have to go out in the street to realize that ALLAH doesn't exist. Tell me, If ALLAH exist, would there be so many sick people? Would there be abandoned childrens? If ALLAH existed, there would be neither suffering nor pain. I couldn't imagine a loving ALLAH who would allow all these things"

The customer thought for a moment, but didn't respond because he didn't want to start an argument. The barber finished his Job and the customer left the shop. Just after he left the barber shop, he saw a man in the street with long, stringy, dirty hair and an untrimmed beard.

He looked dirty and unkempt.

The customer turned back and entered the barber shop again and he said to the barber, "You know what? Barbers do not exist."

"How can you say that?" asked the surprised barber.

"I am here, and I am a barber. And i just worked on you!"

"No!" The customer exclaimed.

"Barber don't exist because if they did, there would be no people with dirty long hair and untrimmed beards, like that man outside."

"Ah.. But barbers do exist! That's what happens when people do not come to me."

"Exactly!" Affirmed the customer.

"That's the point! ALLAH, too, does exist! That's what happens when people do not go to Him and don't look for Him for help. That's why there's so much pain and suffering in the world."

"Apa gunanya kalau saya membaca al-Quran tetapi tidak memahaminya?" Tanya seorang murid.

"Bacalah dahulu, perlahan-lahan nanti Tok akan ajar maknanya," Jawab gurunya.

Murid itu pun terus membaca. Hari demi hari, bulan demi bulan. Lama-kelamaan dia berasa jemu dan datang menemui gurunya semula.

"Tok, saya masih berasa usaha membaca tanpa memahami makna al-Quran ini sesuatu yang tidak berfaedah," katanya.

"Baiklah. Tok akan menyuruh kamu melakukan satu pekerjaan yang lebih bermakna," Kata Tok Guru tersebut. Wajah murid itu kembali ceria.

Tok guru menyerahkan sebuah raga dan berkata, "Kamu cedok air di sungai itu dengan raga ini, dan curahkan airnya ke dalam kolah madrasah kita."

Si Murid kehairanan. Mesti ada sesuatu yang luar biasa akan berlaku, detik hatinya. Dia ke sungai dan mencedok air dan secara tergesa-gesa dia berlari untuk menuangkan air ke dalam kolah. Namun sebaik sampai, air telah habis, menitis keluar dari celah-celah raga yang jarang itu. Begitulah dilakukannya berulang-ulang kali. Air menitis keluar dari celah raga dan kolah masih tidak dapat dipenuhi.

"Tok, perbuatan ini lebih tidak bermakna. Kalau Tok gantikan raga ini dengan timba, barulah ia boleh menampung air dan kolah akan penuh!"

Tok Guru tersenyum. "Setiap yang Tok suruh pasti ada maknanya," katanya perlahan.

"Apa maknanya Tok?"

"Menimba air dengan raga samalah dengan membaca al-Quran walaupun tidak memahami maknanya," jawab Tok Guru.

"Sama-sama tidak ada faedahnya. Begitu?"

"Tidak, sama-sama ada faedahnya," pintas Tok Guru.

Anak muridnya menjadi lebih hairan.

"Cuba kamu tengok raga yang kamu gunakan sejak tadi itu. Mulanya ia kotor, tetapi sekarang bukankah sudah bersih? Walaupun air di kolah tidak penuh tetapi raga yang kamu gunakan sudah bersih. Betul tak?"

"Betul Tok," jawab anak murid mengiakan.

"Ha, begitulah juga hati kamu ketika membaca al-Quran berulang-ulang kali. Walaupun belum memahami maknanya, tetapi paling tidak hati itu akan dibersihkan daripada kelalaian dan gangguan syaitan.

Muridnya mengangguk. Hebat, rupa-rupanya Tok Gurunya mendidik, bukan sekadar mengajar!

~Nak lebih lagi? Nantikan dalam Kem Remaja Islam Sarawak 2009 (KRIS'09).

Kata pepatah:
Melentur aur biar dari rebungnya
Kerana bila sudah menjadi buluh…
Diurut payah dilurut patah
Mendidik biar sewaktu kecil
…bagai mengukir di atas batu
Mendidik ketika dewasa
…bagai melukis di atas pasir

Tapi bagaimana kiranya
Jika di peringkat rebung lagi
Aur sudah sekah
Sudah reput dan sudah rekah
Rosak sudah di pangkal
Punah sampai ke hujung
Keruh sudah di hulu
Kelodak sampai ke hilir
Di awal alpa bismillah
Di akhir tanpa alhamdulillah

JENAYAH DI PERINGKAT SEKOLAH
MASALAH LAMA TERUS TERSERLAH
BARAH YANG SUDAH LAMA MEMBENGKAK
KINI MELETUS MENGELUARKAN NANAH
KATA SESETENGAH PIHAK – INI MASALAH ‘KECIK’
TAK SAMPAI KE TAHAP KRONIK
PERATUSNYA TAK SAMPAI SATU
TAK PERLU DIHEBOH-HEBOHKAN DULU
KATA SESETENGAH PULA – INI MASALAH NEGARA
TUNAS GENERASI SUDAH TERCALAR
KANAK-KANAK LAGI SUDAH TERCEMAR
APAKAN JADI BILA REMAJA?
APATAH LAGI NANTI DEWASA?

Didiklah putera-puteri mengenal Allah
Diteraskan al-Quran, berasaskan al-Sunnah
Diajar beradab dan beribadah
Menerusi sejarah hidup Rasulullah
Biar program awalnya bersih putih
Akar tunjangnya teguh kukuh
Jiwa, akal, emosinya gagah
Bersendikan – Awwaluddin Makrifatullah
(awal agama mengenal Allah)

Ajarkan dia menghitung dosa
Di samping belajar menghitung angka
Asuhlah dia membaca
Dengan roh ‘Iqra’ daripada Yang Esa
Ketika sudah pandai menulis
Dia seharusnya telah sedar
Akan tipuan iblis!

Ajar dia mengenal yang dicipta
Berasaskan iman kepada Pencipta
Ketika berinteraksi sesama insan
Jangan lupa komunikasi kepada Tuhan
Ketika meneguk nikmat
Ingat Pemberi Nikmat
Jangan asyik mengkaji tumbuhan dan haiwan
Hingga lupa mengenal Tuhan…
Kenalkan Allah kepada hatinya
Nescaya kenallah dia kepada ibu bapa
Masyarakat dan negara
Tetapi kalau lupa pada DIA
Dia akan lupa segala
Juga pada dirinya!

Berhenti sejenak di satu destinasi
Istirehat sejenak mengatur koreksi
Kita tidak boleh lagi terus-terusan begini
Menghasilkan penghuni Pusat Serenti
Menghasilkan manusia bohjan bohsia
Masalah dadah dan juvana

INI BUKAN LAGI SOAL PENDEKATAN
TAPI SOAL PRINSIP DAN KEYAKINAN
Jangan persoalkan kecil besar
Banyak atau sedikit
Ini bukan soal statistik atau data
Bukan soal diskusi, forum dan seminar
Tetapi soal manusia
Ya, siapa menyemai gelombang
Dia akan menuai badai
Bila rebung-rebung menjadi rentung
Kita perlu kembali ke benih
BETULKAN MUKADIMAH…
INDAHLAH NATIJAH.

Dipetik dan diubah suai dari:
Abu Asif
Manjalara, Kepong
Solusi, Isu no.4

KEM REMAJA ISLAM SARAWAK 2009 (KRIS’09)…
Salah satu jalan membetulkan ‘mukadimah’…
Demi menghasilkan ‘natijah’ yang indah…
Buat generasi pewaris Islam di Sarawak.

Bersama nantikan kemunculannya.

Setelah 50 tahun mencapai kemerdekaan
Setelah lebih lima dekad Melayu memerintah
Merancang dan melaksanakan pembaharuan
Mengapa katanya Melayu masih ketinggalan?
Menjadi ‘penumpang’ dengan gelar ketuanan
Menjadi ‘pengemis’ dalam watan yang kaya-raya
Menjadi ‘miskin’ di kepuk hasil bumi sendiri
Menjadi ‘melukut’ dalam gantang pribumi
Ah, melayukah Melayu ini?
Yang melarat di pertiwi sendiri?

Tahap ekonomi masih jauh dari sasaran DEB
Takah 30% kabur
Langkah mencapainya sering terbentur
Usahawan kecil lemas dalam bantuan
Korporat ‘instant’ tenggelam dalam pinjaman
Lahir segelintir elit ekonomi yang lupa jati diri
Kaya-raya oleh label bumiputera
Tapi sudahnya melupakan bangsa

Lahir pula usahawan marhein yang miskin
Walau ilmu ditabur modal dihulur
Tapi bisnes tak ‘betul-betul’
Berniaga ‘buluh kasap’
Modal habis untung lesap!
Bankrap terlalu kerap-
Bukan lagi sesuatu yang hina
Tapi satu strategi penuh rencana

Dasar Pelajaran Kebangsaan masih impian
Bila pelajar Melayu terus ketingalan
Di IPTA atau IPTS - dari segi kuantiti atau kualiti
Bilangan mahupun kelulusan
Siswazah Melayu masih pinggiran
Soal kuota tak terisi atau kantung ibu bapa yang tak berisi?
Bahana idealisme atau bahang hedonisme?

Kata seorang pengkaji itu
Gara-gara makanan Melayu tidak bergizi
Kata media Melayu
Itu angkara sikap yang terlalu dimanjakan
Kata pemimpin
Itu akibat malas, lembap dan tak mahu bersaing
Ah, ketika begini teringat pula lagu lama
-lagu Melayu, ‘Bangau, oh Bangau!’
Bila semua pihak saling menuding jari
Demi menyelamatkan maruah diri!

Jenguk-jenguk pulalah ke Pusat Serenti
Tanyakan ‘apa khabar’ orang di sana
Atau singgah sahaja di lorong belakang Chow Kit
Sapalah remaja harapan bangsa
Yang telah menjadi mangsa

Jangan bicara soal patriotisme
‘Perut’isme pun mereka sudah lupa
Bukan ratus, bukan ribu, tapi ratus ribu
Itu belum dikira bohjan dan bohsia
Belum dicampur penjenayah juvana
Perogol, peliwat dan penzina
Judi, arak, mencuri, merompak
Ah, tidak perlu angka statistik
Dan angka-angka komputer
Cukup sahaja dengan mata dan telinga
Untuk memastikan siapakah mereka?
Ya, siapa lagi….Melayulah jua

Lebih kronik konflik politik
Di antara parti dengan parti
Dan sesama sendiri dalam satu parti
Sama-sama nekad, sama-sama dahsyat
Musim pilihanraya - ajak kawan lawan parti lawan
Musim pemilihan - ajak kawan makan kawan
Riuh sejak lama tentang politik wang
Heboh sampai sekarang tak hilang-hilang
Bergaduh soal nyamuk membakar kelambu
Bertikai soal ‘cara’ mengorbankan ‘hala’
Terlupa soal adat dan tatasusila bangsa
Terpinggir prinsip akhlak dan hukum agama
Kuasa menjadi ‘komoditi’ yang menjanjikan laba
Bukan lagi amanah yang berisikokan dosa
Ah, semakin ramai Melayu yang ingin memimpin
Sedangkan ada yang tak layak…
Walaupun sekadar untuk dipimpin
Tak mahu jadi gerabak,
Bertolak-tolak nak jadi kepala…
Akhirnya ‘keretapi’ bangsa terhenti…
Perjalanan bangsa pun tergendala!

II
Kembalilah ke sejarah, belajarlah dari Rasulullah
Bagaimana baginda membina satu bangsa bermaruah
Sedangkan awalnya terkenal barbar dan jahiliyah
Lihat apa yang disuburkannya di peringkat Makkah
Lihat apa yang digemburkannya di peringkat Madaniah
Bukankah apa yang dihadapinya penuh persamaan
Dengan nasib kita yang sering ditimpa kehinaan
Justeru Arab jahiliyah itu cermin sejarah
Bagi setiap bangsa yang bermasalah
Belajarlah dari jahiliyah

Politiknya kacau-bilau – perang saudara tak pernah aman
Antara kabilah, bani dan suku sentiasa bercakaran
Sebab yang sedikit, perangnya berkait-kait
Ekonominya tenat – monopoli Yahudi mencengkam nadi
Telaga, pasar dan kebun dimonopoli
Terpaksa menjadi ‘hamba’ di bumi sendiri
Sosialnya parah – zina, arak, bunuh bayi
Bangsa hilang maruah, umat hilang arah
Rom dan Parsi pun tak sudi menjajah!
Itulah gambaran bangsa yang sangat tenat
Gersang, kontang, lemah, kalah
Menunggu saat untuk dicampakkan ke longkang sejarah!

Tiba-tiba datang Rasulullah membedah masalah
‘FIRST THING FIRST’ – OPERASI DI DALAM DIRI, DISELESAIKANNYA ‘SOAL HATI’
Disingkirkannya syirik, dicantasnya berhala materialistik
Lalu diperkenalkan Allah – agar cinta dan takut hanya pada-Nya
Diperkenalkan Akhirat – agar ghairah syurga dan takut neraka
Lihat alam, lihat semesta…bukti kewujudan-Nya
Jangan nafikan penciptaan kedua (akhirat)
Ketika penciptaan pertama (dunia) kini di depan mata!

Walaupun ekonomi, politik, sosial jahiliyah menghadapi masalah
Tetapi Rasulullah mendahulukan aqidah
Diperhebatkannya dakwah, dipertingkat tarbiah
Disemai iman, dituainya persaudaraan
Justeru ekonomi sakit sebab iman sedikit
Justeru politik tersasar apabila ukhwah melonggar
Justeru sosial hancur akibat iman dan ukhwah meluntur
Bukan menafikan keperluan ilmu, kepakaran teknologi
TAPI JANGAN SEKALI-KALI DIREMEHKAN SOAL HATI
Kerana ini bukan hanya soal pengetahuan
Tapi sebenarnya soal kemahuan
Bukan masalah kurang harta tapi masalah ‘miskin’ jiwa
Bukan kekuatan luaran tetapi kekuatan dalaman
Kerana bangsa tanpa kekuatan iman…
Bagai kapal hilang pedoman

Indahnya bila iman menjadi teras kepakaran dan pengetahuan
Gagahnya bila iman menjadi asas pembangunan dan kemajuan
Itulah langkah susulan selepas iman di Makkah
Rasul membina ekonomi, sosial dan siasah
Dengan roh iman di Madinah
Bukan seperti Arab Jahiliyah, yang memisahkan
Kehidupan dari aqidah

Belajarlah dari sejarah menangnya Rasulullah
Belajarlah dari sejarah kalahnya Arab Jahiliyah!

-Putera Watan
Damansara Damai
Solusi, Isu Perdana

Di suatu hari 2 orang sahabat sedang berbual-bual di sebuah perhentian bas sementara menunggu bas untuk pulang ke rumah.

"Bestnya kita terpilih untuk mewakili sekolah ke KRIS'09. Alhamdulillah!" kata Alfateh sambil melonggarkan sedikit tali lehernya. Cuaca agak panas tengah hari itu.

"Yalah, sik sangka aku yang 'biasa-biasa' tok pun dapat terpilih. Maksudku, yalah aku ingat kem tok pakei nembiak alim-alim jak, sidak AJK Persatuan Islam camya," balas Farouq sambil tersenyum girang. Sangat-sangat bersyukur di dalam hatinya.

"Tapi, aku wonder juak lah, apa owh yang sepatutnya kita dapat dari kem tok. Sikkan la kita pegi sia kelak, bak kata Cikgu Melah, masuk telinga kanan, keluar telinga kiri! ish, ish, sik mok lah camya," sambung Farouq lagi.

"Benar ya eh! Hurm..." kata Alfateh sambil menggaru-garu kepalanya yang tidak gatal.

Tiba-tiba, mereka disapa oleh seorang perempuan dalam umur pertengahan 20-an. Berbaju kurung hijau daun pisang dengan tudung putih yang sedikit labuh. Sejuk mata memandang.

"Assalamualaikum Alfateh, Farouq," kata Cikgu Madihah memberi salam. Cikgu Madihah merupakan guru bagi subjek Additional Maths mereka yang sangat disenangi oleh murid-muridnya. Melalui guru muda inilah Alfateh, Farouq dan rakan-rakan mereka yang lain mengenali 'usrah'.

"Waalaikumussalam cikgu," jawab mereka hampir serentak.

"Apa dibincang kitak orang tok? Suk ati jak rupa," Cikgu Madihah memulakan bicara sambil tersenyum kecil ke arah mereka.

Alfateh yang tadinya dalam kebingungan lantas tersengih-sengih.

"Owh, sikda..kamek orang hepi terpilih untuk join KRIS'09 kelak," balas Farouq.

"Owh! Tahniah sebab terpilih. insyaAllah, semoga kitak orang dapat manfaatkanlah kehadiran ke kem ya kelak," respon Cikgu Madihah.

"InsyaAllah cikgu! Cumanya, mun nak ke kem macam tok, penting juak untuk kita tauk, maksud kamek khusunya kamek orang yang sebagai peserta tok tauk apa yang sepatutnya kamek orang dapat lepas join kem tok kelak," kata Alfateh. Farouq di sebelahnya menggangguk laju. Cikgu Madihah kini telah mendudukkan dirinya di atas bangku yang terdapat di perhentian bas itu.

"Owh. Alhamdulillah, bagusnya anak-anak murid cikgu tok. Cikgu rasa apa yang penting, mudah-mudahan kefahaman terhadap Islam ya akan semakin murnilah dalam kalangan peserta. Bila dah faham Islam, insyaAllah mudahlah kita nak mengamalkan Islam," terang Cikgu Madihah.

"Owh. I see..I see. Mudah-mudahan insyaAllah cikgu," kata Farouq.

"Benar ya eh. Bak kata pepatah, sik kenal maka si cinta menar ndak?" sahut Alfateh.

Cikgu Madihah terseyum kecil lalu membalas, "Islam tok agama yang syumul. Mencakupi semua perkara bait dari segi ibadah, aqidah, hatta dari segi undang-undang kekeluargaan, perniagaan, jenayah, ekonomi, politik, akhlak dan banyak lagik pun Islam ada cover."

"Lagi satu, yang penting kita mok luaskan konsep ibadah ya kedirik. Contohnya belajar sebagai ibadah, mun betul dengan niatnya," sambung Cikgu Madihah.

"Eh, belajar pun ibadah kah? Kamek ingat ibadah tok macam sembahyang, puasa, pegi masjid, sedekah.." Alfateh agak terkejut mendengar kenyataan yang keluar dari mulut gurunya itu.

"Aok. insyaAllah mun betul niat kerana Allah, belajar, kitak orang berpanas-panas nunggu bas balit dari sekolah, molah kerja rumah, semua boleh jadi ibadah. Sebab ya lah kita tok sebagai orang Islam, sik boleh setakat kuat mengaji, kuat sembahyang, tapi studi kita abaikan. Islam sik ajar kita untuk berpuas hati dengan kerja yang sambil lewa, termsuklah dalam urusan pelajaran," terang Cikgu Madihah.

"MasyaAllah, baruk la kamek tauk cikgu," kata Alfateh.

"Jadi, perlu ada kesedaran dalam diri kita tok orang Islam, untuk kita capai cita-cita Islam, maksud cikgu mok kembalikan kegemilangan Islam, perlu ada ada kekuatan ilmu. Jangan sangka cukup dengan kita sembahyang dan berdoa, Allah akan berik kemenangan kepada umat Islam tanpa kita berusaha ke arah ya. Jadi, kalau kita menar-menar mok kembalikan kegemilangan Islam, cemerlang akademik ya salah satu alatnya. Sebab sunnatullahnya perlu berilmu untuk berjaya. Untuk berilmu, perlu belajar dan berusaha," sambung Cikgu Madihah lagi.

"Owh. Menar. Menar. Perlu sedar pentingnya cemerlang akademik," Farouq mengangguk setuju.

"InsyaAllah kitak orang ke kem ya klak, cikgu yakin akan ditekankan aspek-aspek tok selain mok menerapkan akhlak Islam dalam diri peserta. Akhlak especially, camne kita dengan mak bapak, ngan guru-guru, ngan kawan-kawan, ngan siapa-siapa jak la di sekeliling kita," kata Cikgu Madihah lagi.

Honk..honk! Tiba-tiba, perbualan mereka terganggu dengan bunyi hon kereta Kancil putih yang semakin menghampiri perhentian bas tersebut.

"Eh, nampaknya cikgu kenak beransur dolok. Nun kakak cikgu dah sampei," kata Cikgu Madihah sambil bangun dari tempat duduknya.

"Harap kitak duak dan kawan-kawan yang lain dapat menafaatkan sebaiknya kem ya klak. insyaAllah ada kesempatan kita boleh cerita banyak gik dalam usrah kelak. Bah, cikgu jalan lok. Assalamualaikum," Cikgu Madihah menghabiskan kata-katanya dan terus berlalu menuju ke kereta Kancil putih tersebut.

"Waalaikumussalam, insyaAllah cikgu," jawab Farouq dan Alfateh hampir serentak.




Jadi, antara objektif penganjuran KRIS'09 adalah:

1. Memberi kefahaman Islam kepada peserta
2. Menanam kecintaan terhadap cara hidup agama Islam
3. Memupuk ciri-ciri akhlak mulia, konsep berbudi dan memahami tanggungjawab sebagai anak soleh dan solehah.
4. Memberi kesedaran tentang kepentingan kecemerlangan akademik.
5. Mewujudkan ikatan silaturrahim yang lebih erat di kalangan peserta dan AJK pelaksana
   

Semoga seluruh warga KRIS'09 baik peserta mahupun penganjur dapat mencapai objektif yang telah digariskan dengan seoptimum mungkin, insyaAllah.

Wallahu'alam.

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

Meniti alam yang mencurah pelbagai rasa, Sarawak berteriakan menanti. Jaringan ISLAM perluaskan! Ayuh! MISI memperhebatkan dakwah!!!!!!

Sorotan sejarah dan keratan akhbar, banyak memaparkan kisah-kisah anak-anak remaja kini yang diserangi penyakit "misteri", hingga mereka lupa siapa diri mereka.

Ada yang hingga lupa bahawa "solat itu adalah tiang agama". Yang dahsyatnya, ada yang tidak tahu apa itu "syahadah". Na'uzubillah. Lagi-lagi di bumi Kenyalang.

Cabaran anak-anak remaja Islam adalah hebat. Berhadapan dengan budaya asing. Hingga buta pada intipati keISLAMan yang sebenar, ISLAM yang syumuliah, alamiah, waqi'ah dan lain-lain . Anutan ISLAM mereka menjadi ISLAM Sekularisme. ISLAM Liberalisme. Malah yang dasyatnya, tak tahu apa maksud ISLAM.

Atas ini, YAYASAN AMAL, JABATAN AGAMA ISLAM SARAWAK dan PERSATUAN MAHASISWA ISLAM SARAWAK mengambil inisiatif untuk mengelola KEM REMAJA ISLAM 2009 di MIRI.

Intipatinya: InsyaALLAH, Sahabat dan sahabiah yang dirahmati ALLAH, pada 29/5/2009 - 2/6/2009 , Yayasan AMAL Malaysia cawangan Sarawak dengan kerjasama Jabatan Agama ISLAM Sarawak, dan Persatuan Mahasiswa Islam Sarawak (PERMIS) akan menganjurkan KEM REMAJA ISLAM 2009, di MIRI.

Sebarangan maklumat boleh sahaja berhubung terus dengan Sdr Mohamad Syukrani pada talian 019-8832372 atau email syukrans@gmail.com atau Sdri Haleeda Untong pada talian 0168315145 atau email ida_leeda@yahoo.com